We namen de peren waar en ontdekten
dat er dikke en dunne peren bestaan.
Zo maakten we kennis met
2 nieuwe wiskundige begrippen.
Appels sorteren: zoek twee dezelfde.
Sinaasappelen uitpersen
en proeven van het heerlijke sap.
De kindjes konden er maar niet genoeg
van krijgen! Zo lekker vonden ze het.
Een appel schilderen. Telkens
wordt aandacht geschonken aan
de juiste pengreep.
Handjes wassen na het schilderen:
hun beurt leren afwachten. Op de vloer
kleven twee bloemetjes...
Zwaar hoor zo'n tros bananen!
Samen proeven...
...en daarna bananenmilkshake maken!
(ingrediënten: bananen, melk, vanillesuiker, ijsroom)
Gezondheid!
